부산진구육아종합지원센터 : 어린이집지원 - 어린이집 보육컨설팅

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컨설팅 FAQ

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Q 연장보육료 와 24시보육료에 있어 급,간식 비용 차이점?: A

* 연장보육료에는 급식,간식 비용은 미포함(연장보육 시간에는 급식, 간식 제공 의무 없음(단 학부모와의 상의를 통해 급식, 간식 제공 시 필요경비 수납 가능)

* 24시간 보육료에는 급간식 비용 포함( 아침, 저녁 급식비 필요경비 수납 불가) (2023.7.19.)
Q 2023년 기타필요경비 변경 사항?: A

-필요경비 내역은 7개 항목으로 분류합니다.

*입학준비금(상해보험료, 피복류구입), 특별활동비, 현장학습비, 차량운영비, 부모부담행사비, 아침.저녁 급간식, 기타 시.도 특성화 비용

*부모행사비; 각종 기념일(입학, 졸업, 생일, 어린이날, 종교행사등) 명절 등 연 12회 이내 행사에 소요되는 비용으로 행당 행사는 연초 또는 사전에 어린이집 운영위원회에서 결정한 항목에 한함.

*그외 보육료등 어린이집 운영비로 부담하는 행사와 관련된 경비는 행사비(313목)에서 지출합니다. (2023.7.19.)
Q 2023년 퇴직급여 제도 변경 사항?: A

근로계약은 1년 이상이나 1년 미만 근속근로자(근로계약 기간은 1년이상)

의 퇴직급여금의 관리

*(인건비 국고보조 대상 근로자) 근속기간이 1년 미만 인자가 퇴직 한 경우 해당 근로자의 퇴직급여, 퇴직적립금 중 국고 및 지방자치단체 보조금은 회계연도 종료 후 5개월 이내에 적립금처분수입(611목)으로 세입처리 후 반환해야 합니다.

*(인건비 국고보조 대상이 아닌 근로자) 근속기간이 1년 미만인자가 퇴직한 어린이집은 해당 근로자의 퇴직급여, 퇴직적립금을 반환하지 않고 퇴직 후 3개월이내에 적립금처분수입 (611목)으로 세입 처리 후 타목으로 재편성해야 합니다. (2023.7.19.)
Q 어린이집 공간이 협소하여 미인가 공간이나 지하공간을 유희실로 사용하려고 하는데 가능한가요?: A
어린이집 평가에서는 어린이집으로 인가받은 공간을 대상으로 평정이 이루어집니다. 따라서 미인가 공간에 마련한 유희실을 인정되지 않습니다. 또한 2010년 1월 30일부터 지하층(사실상의 1층 아래에 있는 층)은 영유아의 보육 용도로는 사용이 불가하므로 지하공간에 설치된 유희실 등의 영유아 활동공간은 인정되지 않습니다.(2022년도 보육사업안내) (22. 08.18.)
Q 만0, 1세반 어린 영아들의 경우, 색연필이나 크레파스를 자꾸 입에 넣으려 합니다. 이런 경우 높은 장 위에 쓰기자료를 올려두었다가 영아들이 원할 때만 제공해 주어도 될까요?: A
만0, 1세 영아들도 흥미에 따라 자유롭게 끼적이기 경험을 할 수 있도록 영아들의 손이 닿는 곳에 쓰기자료를 상시 제공해 주어야 합니다. 이때, 안전을 고려하여 독성이 없는 색연필, 크레용, 자석그림판 등의 자료를 제공해 줄 수 있습니다. (22. 08.18.)
Q 영유아의 놀이나 활동을 지원하기 위해 어떤 종류의 자료를 제공해주어야 하나요?: A
영유아보육법 시행규칙 별표 1 '어린이집의 설치기준'에 따라 보육실에는 침구, 놀이기구 및 쌓기 놀이활동, 소꿉놀이활동, 미술활동, 언어활동, 수학 과학 활동, 음률활동 등에 필요한 자료가 구비되어 있어야 합니다. 따라서 보육실에는 현재 진행되고 있는 놀이, 영유아의 흥미 등을 고려하여 놀이 및 활동자료를 다양하고 충분하게 구비하는 것이 바람직합니다. 즉 영유아가 놀이 시 상시적으로 사용할 가능성이 있는 블록류, 인형류, 역할놀이 소품, 소꿉놀이류, 그림책, 종이류, 필기구류(크레파스, 색연필, 연필, 사인펜 등) 등의 자료를 충분히 마련하여 비치하도록 합니다.

특히, 영아의 경우 대소근육을 움직이면서 기본 운동을 포함한 다양한 신체활동을 즐길 수 있는 경험을 지원해야 하므로, 보육실에 영아가 상시적으로 활용할 수 있는 신체 활동자료를 제공해 주어야 합니다. (22. 08.18.)
Q 장애영유아 놀이 시 개별화보육계획(IEP)을 어떻게 실행해야 하나요?: A
교사는 장애영유아가 관심과 흥미를 가지고 놀이하는 자연스러운 상황에서 발달에 적합한 IEP를 연계하여 지원할 수 있어야 합니다.

예를 들어, 장애영유아의 IEP 목표가 '색칠하기'라고 해서 바닥에 누워 자동차를 가지고 놀이하는 장애영유아의 놀이 흐름을 중단시키고 색칠을 하기 보다는 현재 관심을 가지고 놀이하고 있는 자동차와 연계하여 자동차 그림이나 모형에 다양한 색을 칠할 수 있는 활동으로 연계하는 것이 바람직합니다.

IEP를 놀이, 일상생활, 활동에서 연계하기 위해서는 장애영유아가 좋아하는 놀이를 선택할 수 있도록 다양한 환경적 수정과 교수적 수정이 이루어져야 하고 필요에 따라서 교사의 지원과 개입은 장애영유아의 장애유형 및 발달수준에 적합하게 이루어져야 합니다. (22. 08.18.)
Q 특별활동 강사의 사정으로 오전에 보강을 실시해도 되나요?: A
특별활동은 보육과정 외에 진행되는 활동프로그램으로 일과 중 오후 시간대에 운영해야 합니다. 따라서 특별활동 강사의 사정으로 보강을 실시할 경우에도 오후에 실시하시기 바랍니다. (22. 08.18.)
Q 지역사회 시민단체, 지차체 사업(노인일자리 등)으로 진행하는 축구, 수영, 영어, 한자, 악기(장구 등) 배우기 등도 특별활동에 해당되나요?: A
특별활동은 보육과정 외에 진행되는 활동프로그램으로 어린이집 원장, 보육교사 등 보육교직원이 아닌 외부 강사에 의해 어린이집 내, 외에서 이루어지는 프로그램을 말하며, 축구, 영어, 한자 등과 같이 기술연마, 지식습득을 목적으로 분절된 내용을 가르치는 것이 이에 해당합니다. 따라서 이와 같은 활동은 실시 주체 및 비용 수납 여부와 상관없이 특별활동 운영규정에 따라 24개월 이상 영유아를 대상으로 부모동의서를 구비하여 오후에 실시하시기 바랍니다. (22. 08.18.)
Q 날씨 등의 요인으로 바깥놀이가 불가능한 상황입니다. 이때에도 반드시 실외에서 바깥놀이를 진행해야 하나요?: A
황사, 미세먼지, 폭염 또는 한파 등의 이유로 바깥놀이가 불가능한 경우에는 실내에서 대체활동을 진행할 수 있습니다. 실내에서 대체활동 진행 시에는 영유아가 다양한 대근육 활동 및 놀이에 자유롭게 참여할 수 있도록 진행하되, 일부 대근육 활동이 아닌 영유아의 흥미에 따라 진행한 놀리도 가능합니다. 다만 이 경우 보육일지에 실행 내용을 기록하여야 하며, 특별한 사유 없이 바깥놀이를 실내 대체활동으로 운영하는 것은 바람직하지 않습니다. (22. 08.18.)

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